主動收玩具 － 訓練從一歲開始
主動收玩具 － 訓練從一歲開始
培養孩子獨立自主的個性
「再不收玩具，我通通拿去丟掉」
「我數到三，把玩具收好」
究竟要如何培養孩子主動收拾玩具？
散落一地的玩具總是讓媽咪收得很頭痛
小朋友玩玩具，媽媽卻一邊抱怨、一邊收拾玩具
玩具用專門的整理箱、收納櫃、收納盒分門別類
從簡單分類方法、好拿取收納箱來訓練孩子獨立自主，
並且能夠主動收玩具
從小就能培養出獨立自主的習慣噢～
每個年齡都有不同的教導主動收拾玩具的方式
首先要先教導孩子怎麼分類
從一歲開始
引領著孩子獨立自主學習如何分類
小汽車、積木、玩具分別是哪一類玩具
接著再慢慢帶領孩子主動收玩具
教導時要給予孩子「榮譽感」，
讓孩子覺得「主動收拾玩具」是代表「長大」的意思，
千萬不要斥責孩子把環境用得很亂，
若媽咪抱怨得愈是兇，孩子就容易愈被動
兩歲開始
孩子更能夠分辨玩具的大小、形狀及顏色，給予孩子時間概念
培養孩子在收拾玩具時能夠於時間內完成。
三歲開始
孩子對於理解能力提高，
玩具拼裝或拆解的步驟大概都記住了，
孩子對於如何收拾玩具比較快，已經有初步的認知
四歲開始
就可以慢慢引導孩子思考及規劃，
不能控制他如何收拾玩具，而是告訴他
「這樣做你收拾的時間會變短喔！」「不信你試試看！」
「分類玩具，下次要玩會比較便利唷」
當下次玩玩具時，指定孩子找出正確的玩具
並主動說明：因為你上次收拾玩具有分類，這次玩具找得好快唷！
當孩子聽到你稱讚後，他會覺得「原來收拾玩具是有好處的」
一開始
父母當然不能急著訓練孩子獨立自主
可以先從小東西開始
利用簡單桶裝或箱子裝的玩具
引導孩子玩完了就收拾玩具到盒子裡
如果要出門也可以隨時帶著走
讓孩子在遊戲中自然且愉悅的主動收拾玩具
孩子不管多大都需要鼓勵
即使收拾玩具每天都不斷地重覆
藉由鼓勵的方式讓孩子覺得自己很棒
告知孩子收拾玩具給人帶來什麼好處
也可以藉此訓練孩子獨立自主的個性
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